グローバル実践力強化研修｜10週間で「英語で仕事を進める力」を鍛えた設計事例

海外売上比率が上がり、海外の取引先や同僚と英語で日常的に業務を回す必要が急激に高まっています。ところが、多くの企業の英語研修は「語学力」を上げることを目的に設計されているため、TOEICの点数は伸びても、会議で割って入れない・プレゼンを時間内にまとめられない・交渉を有利に運べない、という壁にぶつかりがちです。

この事例は、短期間で「英語で仕事を進める力」を高めるために設計したグローバル実践力強化研修です。事前・事後の実力診断と10週間の反復演習を組み合わせ、3カ月以内に実務でグローバルビジネスをこなせるレベルへ引き上げることを狙いました。まずは、なぜ語学研修だけでは足りないのかという「状況」から見ていきます。

なぜ“語学研修”では「英語で仕事を進める力」がつかないのか

「英語力は上がったのに、実務では通用しない」——この食い違いの原因は、鍛えている対象が違うことにあります。語学研修が高めるのは文法・語彙・リスニングといった「語学力」。一方、ビジネスの現場で求められるのは、会議で発言し、論理的に説明し、交渉をまとめる「実践力」です。両者は地続きに見えて、設計思想がまったく異なります。

だからこの研修は、語学力ではなく実践力に的を絞って設計しました。とはいえ、実践力は点数化しにくく「どこを伸ばすべきか」が見えづらいという難しさがあります。そこで最初に取り組んだのが、実践力そのものを測る仕組みづくりでした。

まず“実践力”を測る——事前・事後の「グローバル人間ドック」

実践力は点数化しにくく、「どこを伸ばすべきか」が本人にも見えづらいという難しさがあります。そこで開発したのが、独自の実力診断「グローバル人間ドック」です。英語力そのものではなく、ビジネスで本当に英語が使えるかどうかを、実際のビジネス場面を再現して測ります。研修の事前と事後の2回実施し、レベル・目的・成長を可視化する設計にしました。診断は、次の4つの要素で構成されています。

だから受講者は、研修の入り口の段階で「自分は今どこにいて、何を伸ばすべきか」が具体的に分かり、ゴールが明確になります。さらに事前・事後の2回で同じ診断を受けるため、ビフォーアフターが見える形で残り、伸びを実感しながら学べるのも大きな特徴です。

10週間で「分かる」を「できる」に変える——プログラムの設計

実践力は知識ではなく行動です。だから「日本語で理解する」だけでは足りず、「英語で繰り返しやってみる」ところまでを設計に組み込みました。本研修は10週間で、Logic（論理的に伝える）・Meeting（会議で発言する）・Negotiation（交渉して合意に導く）の3つのスキルを順に鍛えます。

毎週の学習サイクル：日本語で理解し、英語でやってみる

各スキルは、次の3ステップを1サイクルとして回します。型を日本語でインプットし、すぐに英語で演習し、合間の電話トレで定着させる——この流れを繰り返すことで、学んだことがその週のうちに英語の行動に変わります。

だからインプットとアウトプットが分断されず、学んだ型がその週のうちに英語の行動として身につきます。さらに演習を少人数（1〜4名）にしているため、一人ひとりに具体的な修正が入り、レベルに合わせてグループ分けすることで「ついていけない」「物足りない」を防げます。

10週間の全体像：3スキルを積み上げ、前後の診断で挟む

この学習サイクルを、3つのスキルにわたって10週間で積み上げます。スタートとゴールに実力診断（グローバル人間ドック）を置き、伸びを測れるようにしているのが全体設計の特徴です。

3スキルを「型のインプット → 英語での実践 → 定着」のサイクルで順に積み上げ、最後に事前と同じ診断で締める。これにより、受講者は自分の成長を数値と実感の両面で確かめながら、10週間を走り切れます。

結果を分けた、4つの設計判断

ここまでの「何をやったか」を支えているのは、いくつかの明確な設計判断です。なぜそう決めたのかを言葉にしておくと、英語研修に限らず「実践力を伸ばす研修」全般に応用できます。本研修を貫いているのは、次の4つの判断でした。

これら4つは、英語研修に固有のものではありません。「測る → 母語で型を理解する → 本番の言語・場面で反復する → 個別に修正する」という流れは、実践力を求められる研修であれば分野を問わず応用できる設計の型といえます。

結果——3カ月以内に、英語で実務をこなせるレベルへ

この設計により、受講者は10週間で明らかにグローバル実践力を高め、3カ月以内には実務でグローバルビジネスをこなせるレベルに到達しました。語学テストの点数ではなく、会議で発言する・論理的にプレゼンする・交渉をまとめるといった、実際のビジネス場面で動けることが、前後の実力診断ではっきり確認できます。

これにより、「英語研修をしたのに現場で使えない」という最も避けたい結果を回避できます。さらに前後の診断で伸びが数字として残るため、研修投資の効果を社内に説明しやすいことも、人材育成を担当する立場にとっては大きな実利です。

リモート時代に合わせた、研修のアップデート

グローバルビジネスの現場は、ここ数年で大きく変わりました。かつては出張や対面の打合せがまとまった山場でしたが、いまはメール・チャット・リモート会議が日常的に、しかも短い単位で発生します。本研修も、この変化に合わせて診断と演習をアップデートしています。

だから研修を選ぶときは、「いまの働き方で本当に使えるか」という観点が重要になります。鍛える核は同じでも、診断や演習がリモートを前提に更新されているかどうかで、現場での通用度は大きく変わるからです。

よくあるご質問

Q1. 語学研修（TOEIC対策）とグローバル実践力強化研修は何が違いますか？

語学研修は文法・語彙・リスニングといった「英語力」を高めることが目的です。一方この研修は、会議で発言する・論理的にプレゼンする・交渉をまとめるといった「実践力」を直接鍛えます。評価も語学テストではなく、実際のビジネス場面を再現したミニシミュレーションで行います。

Q2. 英語が得意でない社員でも受けられますか？

受けられます。最初に実力診断「グローバル人間ドック」で一人ひとりの現在地を把握し、レベルに合わせてグループ分けをします。少人数で進めるため、自分のレベルに応じて無理なく演習に取り組めます。

Q3. どのくらいの期間で効果が出ますか？

標準は10週間のプログラムで、3カ月以内に実務でグローバルビジネスをこなせるレベルを目指します。日本語でのインプットと英語での反復演習を毎週サイクルで回すことで、短期間でも実践力が定着します。

Q4. 研修の効果はどのように測りますか？

研修の事前と事後に同じ「グローバル人間ドック」を実施し、前後を比較して伸びを可視化します。点数だけでなく、会議・プレゼン・交渉それぞれの場面で何ができるようになったかを具体的に確認できます。

Q5. リモート中心の働き方にも対応していますか？

対応しています。実力診断を1週間のシリーズ形式にし、リモート会議やITツールの使い方も診断対象に含めています。実践演習もリモートで実施し、時間を短縮したうえでAIによる録画フィードバックを取り入れています。